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  • 工程教育认证背景下育人环境构建的路径与机制研究

    Author(s):

    朱丽华 徐锋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    黑龙江科技大学 安全工程学院 哈尔滨 150022

    Abstract:

    在工程教育认证背景下,基于学习指导、职业规划、就业指导、心理辅导构建育人环境的路径和机制,通过规范指导过程、优化指导方法、强化政策支持、注重指导效果,形成了优良的育人环境,使学生普遍具备优良的思想道德素质、身心健康素质,以及较强的学习能力、适应能力和实践能力,达成工程教育认证对人才培养的要求。

    Keywords:

    工程教育认证;育人环境;学习指导;职业规划;就业指导;心理辅导

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