提高小学数学小组合作学习效果探究

赵丽丽

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

长春市二道区新太小学

小学数学作为学生小学阶段的一门重要课程，教师在实际的教学过程中需要与时俱进，按照新课程改革的要求来开展教学工作。现今较为有效的教学方法是在小学数学教学中开展小组合作学习，对于小学数学教学有着非常重要的促进作用。教师在进行数学教学时不单从模仿和记忆的角度使学生接受数学知识，更注重引导学生在探究的过程中发现数学知识，在合作的过程中获取数学知识。可见，小组合作教学模式对于数学教学有着重要的意义。因此，本文主要探讨小学数学课堂中小组合作教学模式的实施。

小学数学；合作学习；学习效果