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  • 核心素养理念下小学《道德与法治》有效教学研究

    Author(s):

    李亚屏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    宁夏师范学院教育科学学院

    Abstract:

    学校教育中,《道德与法治》是一项重要的教学课题。伴随改革的春风吹进了小学校园,核心素质培养概念已深入人心。为此,学校老师们应立足于核心素质的大背景下,在现代小学道德与法治课程建设中运用新的教育方法,帮助小学生探索更多样的知识渠道,充分调动学生的主观积极性,培养学生的综合创新能力,建设学校道德与法律课程,从全方位促进学生核心素养的生成与开发,从而实现更理想的教育目标。

    Keywords:

    核心素养;构建;小学;道德与法治

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