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  • 不惜推移力,只为自在行——乡村高中文言文教学打破困局探微

    Author(s):

    于瑞智

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    广西桂林市临桂区五通中学

    Abstract:

    在当前乡村高中语文教学课堂中文言文为重要组成部分,不仅可以让学生了解古代文章的写作思路,还有助于促进传统文化的广泛传播以及传承。在班级教学中,教师要重视所开展的文言文教学,为学生后续的学习提供良好的引导作用。但是由于文言文和学生语言习惯有着一定的差异,增加了学生的难度,因此在班级教学中,教师需要迎难而上,加强对新课程中核心理念的深入性解读之后,加强对文言文技巧和文化的有效教学,实现课堂教学模式的创新发展,提高高中语文文言文教学的效果。

    Keywords:

    高中语文;文言文;教学研究

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