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  • 核心素养下小学音乐教学中的美育渗透路径

    Author(s):

    魏晓兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    汕头市龙湖区金阳小学 广东 汕头 515041

    Abstract:

    随着我国社会经济的飞速发展,新课程对小学音乐教学提出了新的要求。美育的本质是审美教育,作为当前教育体系中的组成部分,是学生获得全面发展的保障。审美能力与对美的感知力是需要培养与引导的,小学作为成长的初始阶段也是美育的关键时期,音乐作为小学教育中的课程也在其中发挥重要作用,本文即对如何在音乐教学中融入审美教育展开探讨。

    Keywords:

    核心素养;小学音乐;教学;美育

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