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  • 关于小学语文习作教学生活化的思考

    Author(s):

    黄葵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    湖北省天门市第一小学

    Abstract:

    基于小学语文教学背景之下,教师引入多元化的教育理念,有机的融合生活化教学与实践化教学,促使课堂教学的进一步改革,有效培养了学生的余温综合素养,提升了学生的作文实践能力。因而,本文以“小学语文习作教学”为研究对象,对于“基于生活教育背景之下,小学语文习作教学的发展路径”进行深入探究。

    Keywords:

    小学语文;习作教学;语文素养;生活化

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