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  • 探究初中地理有效性课堂教学

    Author(s):

    车立华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    河北省雄安新区安新县实验中学 河北 雄安新区 071600

    Abstract:

    地理学科是初中阶段教学内容的重要组成部分,在当前阶段的地理学科课堂教学过程中,由于种种原因,导致该学科的教学效果欠佳,学生无法有效提升对于学科知识的掌握程度,增强运用地理知识解决实际问题的能力,从而导致课堂教学效果相对较差。针对这一问题,本来从初中地理学科的学科性质出发,对该学科的教学策略,进行了探究与论述,针对个人的教学实践,提出了一些建设性的意见和看法,希望借此激发同仁,对初中地理教学中有效性课堂教学策略的关注。

    Keywords:

    初中地理;有效性;课堂教学

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