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  • 小学低年级语文教学中口语交际情境的创设

    Author(s):

    廖菁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省南昌市红谷滩区凤凰学校

    Abstract:

    小学时期的学生学习思维和探究能力都处于快速发展之中,因此教师在教学的过程中就可以为学生进行情境的创设,促进学生语文综合水平的有效提升。口语交际能力是小学生的一项必备能力,口语交际能力的发展不仅影响了学生的语文学习,更是对学生的社会性发展有着不可忽视的影响。而情境课堂教学可以为学生提供轻松愉悦的探究环境,使学生在学习过程中能够身临其境,丰富体验感,增强课堂代入感。

    Keywords:

    小学低年级;语文教学;口语交际;情境创设

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