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  • 减负增效背景下如何优化小学语文作业设计

    Author(s):

    彭文英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县第三小学

    Abstract:

    如今有很多繁而无效的现象出现在小学语文的作业设计过程当中,导致学生并没有过多的时间对自身的学习兴趣展开培养,基于此种情况教师就应该根据学生的学习水平,进一步地对作业设计进行优化,促使减负增效的效果能够有效得以实现。本文从“小学语文减负增效作业优化设计注重层次性,小学语文作业减负增效优化设计注重多样性,小学语文作业减负增效优化设计注重实践性”三个方面让,阐述了教师如何优化小学语文的作业设计,以便于减负增效的目的能够有效得以实现。

    Keywords:

    减负增效;小学语文;作业设计

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