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  • 因材施教——分层教学在高中化学中的有效应用

    Author(s):

    吴家林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    云南省龙陵县第一中学

    Abstract:

    高中教育阶段是影响学生未来发展的关键时期,化学作为高中阶段的一门重要学科,对学生的发展起着举足轻重的作用。但是目前我国的高中化学教育存在着很多问题,而这些都严重阻碍了学生对知识的掌握以及能力水平的提升,不利于人才培养目标的实现。分层教育在高等教育实践中取得显著成效,积极利用优质教育资源,关注学生的个性差异,增强了教育的针对性。基于此,本文从目标分层、内容分层、辅导分层、作业分层这四个角度展开分析。

    Keywords:

    高中化学;分层教学;浅谈

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