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  • 基于大数据背景下初中道德与法治教学分析

    Author(s):

    周俊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    常德经济技术开发区崇德中学

    Abstract:

    伴随着时代的变化,大数据时代的来临为教育事业的发展带来新的契机,特别是在初中道德与法治教学中,提出来更高标准的要求,有利于高效教育的达成,也推动学生的全面成长。道德与法治教育是一门特殊的学科,不仅会实现对学生知识的教学,也能对学生进行情感、道德等方面进行熏陶,帮助学生在知识探索中达成综合性发展。本文基于大数据背景下初中道德与法治教学的策略进行深入分析,希望为教师提供启发,充分发挥大数据的优势,为初中学生开展综合教育。

    Keywords:

    大数据;初中;道德与法治

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