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  • 合作共赢——浅谈小学语文小组合作学习

    Author(s):

    罗有清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市水西赤珠小学

    Abstract:

    “合作学习”作为新课程所倡导的三种主要学习方式之一,有利于提高课堂教学质量,合作教学模式是学生进行交流和表达的平台,使所有学生都能参与学习过程,每个人都有锻炼的机会,是培养语感和合作精神的沃土。然而,在实际课堂上我们发现:很多教师只是机械地将小组成员分成几个小组进行讨论、练习或评价,而对每个小组的角色和职责却没有明确的要求。基于此,本文从三个角度展开分析。

    Keywords:

    小学语文;小组合作;教学模式

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