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  • 关于小学高年级语文阅读教学的创新思考

    Author(s):

    范媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    深圳市宝安区径贝小学

    Abstract:

    伴随着新课程改革,培养语文核心素养成为教学工作的重要目标,而阅读教学与学生的语言构建与应用、思维逻辑发展有着重要的联系。在语文教学过程中,语文教师要充分了解学生的认知特点和学习特征,积极改变传统的、不合理的小学。语文课堂教学方法,给学生创设良好的阅读环境和阅读氛围,启发学生进行阅读思考,培养他们的阅读主动性和积极性,使学生在对比阅读中不断提高语文素养。本文对小学高年级语文阅读教学展开探究,以期给语文教学工作提供一定的思路。

    Keywords:

    小学语文;主题阅读;教学策略

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