探究小学语文教学如何有效渗透德育教育

Author(s)：

张昳雯

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

Affiliations：

江苏省昆山高新区西塘实验小学江苏昆山 215300

Abstract：

在社会经济快速发展的情况下，社会对人才的思想品德要求也有了很高的要求，此时，学校也逐渐加强了对学生德育教育的投入力度，培养与社会需求相适应的复合型人才。语文课作为学校德育中的主要构成课程之一，由于德育课程的内涵相当丰富，所以，在学校十分重视德育课程的情况，语文老师要把语文课程和学校德育教育相结合，使每个学生在了解语文基础知识点的同时，进一步提高每个学生的整体综合性语文教育素养，并使每个学生形成了一定的品德素质，以此有利于学生德、智、体、美发展，大大提高了每个学生的整体综合性素养。在小学语文教学中怎样更好的渗透到德育教学活动，还需深入地研究探索，以下文章将对品德课程在语篇教学中的渗透措施加以具体论述。

Keywords：

小学语文教学；有效渗透；德育教育

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