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  • 借微课之力,点燃初中化学之灯

    Author(s):

    焦小玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    重庆市字水中学

    Abstract:

    化学是一门充满实践性的课程,在初中阶段的化学知识及化学实验具有一定的基础性,教师在教学工作中利用微课教学素材开展的教学工作,具有一定的先进性,能够有力提高课堂教学效率。对于那些具有抽象性的化学知识,微课教学素材能够直观、具体的对学生进行传达,易于学生的吸收。在化学实验教学方面,微课教学视频素材在课前进行展示、宣导,有利于学生熟练实验步骤,并重视实验中的安全细节。教师通过微对课教学视频的充分利用,有利于培养学生内在化学科目的核心素养。

    Keywords:

    初中化学;微课;应用

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