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  • 核心素养下职高语文"高效+人文"阅读教学模式的构建路径

    Author(s):

    洪梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    杭州市桐庐县职业技术学校

    Abstract:

    在当前职高阶段的语文教学课堂中,教师要充分的发挥语文教学的优势,立足于教材中的内容来对学生进行人文知识的渗透。教师应当改变自身传统的课堂教学模式以及课堂教学理念,以提高学生道德素质为主来开展相关的教学活动,使每个学生的核心素养水平能够在教师指导下得到有效的提高,不断的突出职高语文素质教育特征。

    Keywords:

    职高语文;人文教育;教学研究

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