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杨苏煜
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09
吉首大学师范学院
随着素质教育理念的提出,大学教育中不仅强调提高学生的专业能力和学术水平,更强调培养学生形成正确的价值观念,而在大学英语教学课堂上渗透思政教育能够较好地达到育人目的。因此,对大学英语阅读教学中课程思政的融入于建设研究具有较大意义。基于此,本文首先简要阐述“课程思政”的内涵,再分析大学英语阅读教学中开展“课程思政”的意义,随后从三个方面阐述当前“课程思政”在大学英语阅读教学中的开展现状,最后从三个方面探析大学英语阅读教学中融入“课程思政”的途径,以供相关人士交流。
大学英语;阅读教学;思政课程
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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