探究新高考改革下的高中历史适应性教学

王亭亭

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

吉林省大安市第一中学校

随着当今社会的不断发展和进步，人们对于生活的要求也在不断提高，而教育行业同样也是如此。在当前的教育业领域中提出了要求，需要学生能够拥有良好的综合素质和能力，并且社会对于这种人才的需求也在不断提高。为了达到这一目的，教师教学时应当对传统的教学方式进行转变和优化，从而形成更加良好的教学方式，以此有效提高学生的能力。在高中历史这门学科中，教师在开展教学时也应当侧重于对传统教学方法进行改善，有效促进学生对于历史知识的掌握和理解，教师可以采取适应性教学的方式进行教学，以此有效提高学生的能力。

新高考；改革背景；高中歷史；适应性教学