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  • 化行为规范为行动自觉——积极德育视野下小学生良好行为养成教育

    Author(s):

    姚秋芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    福建省厦门市蔡塘学校

    Abstract:

    随着我国社会主义现代进程的不断推进,国家对于人才培养提出了更高的要求,要求教师应当以培养全方面发展的高素质人才作为教学己任。这就表示教育工作者不仅需要向学生传递文化知识,更重要的是要培养学生的核心素养和思想道德水平。教师在课堂教学中应当重视学生的德育教育,拓宽学生的发展渠道,促使学生养成良好的行为习惯,不断促进学生全面发展。

    Keywords:

    小学生;积极德育视野;良好行为养成;实践措施

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