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  • 新工科视角下机械类专业本科生计算能力培养路径研究

    Author(s):

    吕长春

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    中国地质大学(北京)工程技术学院

    Abstract:

    新工科是向面向传统工科,以新经济、新产业为背景的动态概念。在这一背景下,为了满足社会发展需求,对高校机械类专业学生综合计算能力进行培养,利于打造以产业需求为基本导向的教学体系,使学生在知识学习过程中不断提升自身计算素养和探究能力,促使学生综合化、多元化发展,从而提升学生核心竞争力。本文就新工科视角下机械类学生计算能力培养路径进行探究,并对此提出相关看法,希望为教学改革提供参考。

    Keywords:

    新工科;机械类;计算能力培养;方法

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