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小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径

Author(s)：
曾琪

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

Affiliations：
江西省吉安市吉水县金滩镇金滩中心小学

Abstract：
小学语文包括很多方面的内容，词语、造句、阅读、作文等等，阅读理解是其中的基本部分与核心部分，在整个语文教学活动中具有举足轻重的作用。基于此，小学语文教师应该充分重视小学语文教学的重要性，从当前小学语文阅读教学实际出发，分析自己教学过程中存在什么样的问题，并深入研究问题的原因所在，去找到解决问题的最佳方式。当前研究发现小学语文阅读教学是可以提升的，笔者总结了有效提升小学语文阅读的优化策略，以期本文的研究能够促进小学语文阅读教学的整体发展。

Keywords：
小学语文；阅读教学；实践性

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[1] 曾琪.小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(09),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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