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贺小媛
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09
新疆伊犁察布查尔锡伯自治县第一小学 新疆 伊犁 835300
教学内容在全面的转变,通过有效的契机,整合课程资源,不仅能够探索出课堂教学效率提高的路径,同时也能变革课堂教学的形式,最大化的激发学生潜在的动力,以满足学生内心深处对知识的需求。作为小学语文教师,需要充分思考具体的教学方法,应根据学生对知识的掌握情况,合理化的安排,教学任务开发学生的潜能,帮助学生进行知识的内化,从多角度进行课程的把握,促使各个教学环节的完美结合,以最大化的创新课程内容,增强课堂教学的实际效率和水平。
小学语文;教学效率;提高
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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