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  • 小学语文阅读教学中读写结合模式的运用要点分析

    Author(s):

    刘健男

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    吉林省大安市烧锅镇乡中心校

    Abstract:

    阅读是培养小学生语文素养的重要环节,在小学阶段养成的阅读习惯对其发展有深远的影响。阅读和写作是小学语文教学中十分重要的内容,两者相辅相成、相互促进。在阅读教学中实行读写结合模式,以读促写,以写深化对阅读的理解,能够很好地激发小学生的阅读兴趣,提升其阅读能力,使其养成良好的阅读习惯。本文对小学语文阅读教学现状进行论述,进而就小学语文阅读教学中读写结合模式的运用要点进行分析,旨在提升小学语文阅读教学整体水平。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;读写结合;语文素养

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