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  • 关于小学语文小组合作学习模式的研究

    Author(s):

    石书凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    新疆库尔勒市第二小学

    Abstract:

    基于新课改背景,为有效增强小学生的语文核心素养,教师应将小组合作学习融入语文课堂,突出学生的主体地位,调动学生的主观能动性、探究热情,活跃整体课堂氛围。本文将简要分析小组合作学习对于语文教学的重要性,研究传统语文教学应用小组合作学习模式的不足之处,重点探究小学语文课堂应用小组合作学习模式的有效策略。

    Keywords:

    小组合作学习;小学语文;部编版;新课改

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