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  • 论做好初高中生物教学的衔接对培养学科核心素养的必要性

    Author(s):

    翁丽婧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    河北省秦皇岛市卢龙县教育和体育局教研室 河北 秦皇岛 066400

    Abstract:

    初中生物与高中生物的衔接,是一个跨阶段的教学,设计到教学目标、教学方法、学习方法的改变,各有侧重,是一个不可忽视的课题。学生应该在较好地理解生物学概念的基础上形成生命观念,在学习过程中逐步发展理性思维,在探究中,乐于并善于团队合作,勇于创新,尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力。

    Keywords:

    衔接;核心素养;深化

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