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  • 核心素养下的小学数学课堂教学策略

    Author(s):

    未玉芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    保定白沟新城小营学校,河北 保定 074004

    Abstract:

    小学数学是小学阶段的重要学科之一,其对培养学生的逻辑思维和理解能力有着积极作用。但是数学最重要的并不是培养学生的解题能力,而是在教学的过程中让学生受到核心素养的影响,从而完善自身。教师在教学过程中,如果过度注重对学生知识的讲解,而忽视学生的自身发展,就会大大降低数学这一学科带给学生的积极影响。

    Keywords:

    核心素养;小学数学;教学策略

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