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  • 基于互联网+背景下高中物理教学方式的思考

    Author(s):

    刘爱华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    济宁高新区职业中等专业学校

    Abstract:

    在现阶段的高中物理教学活动当中,以互联网技术对教学课堂进行辅助有着非常重要的意义,互联网技术的融入也改变了传统高中物理教学的方式,给学生以更加广阔的学习空间,供学生自主探究发掘物理知识并逐步形成较强的物理素养。所以,针对互联网+背景下高中物理教学方式应当展开深入分析,把握好互联网+背景对高中物理教学所带来的宝贵辅助作用,促使学生获得良好学习效果的同时,也将为我国高中物理教育事业的发展作出更多的贡献。

    Keywords:

    互联网+背景;高中物理学科;教学方式;分析

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