多媒体课件在优化中小学数学课堂教学中的功能及其策略研究

徐雪芝

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

江西省鹰潭市余江区第二中学，江西 鹰潭 335203

近年来，各学科、各阶段的课堂教学都开始积极引进多媒体课件，为课堂教学的优化提供了巨大辅助作用，而中小学数学课堂教学也同样如此。在中小学数学课堂上，开始有越来越多的教师与实际情况相结合，从积极主动和乐于学习的良好氛围创设为出发点，想方设法激活学生数学知识学习兴趣、调动学生学习动力，进而为学生学习的主动化提供促进作用。本文主要是分析了多媒体课件在优化中小学数学课堂教学中的功能及其策略，希望能够借助多媒体课件优势作用的最大化发挥，助力数学课堂教学质效的有效提高。

多媒体课件；优化；中小学；数学课堂；功能；策略