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探析新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用

Author(s)：
孙吉良

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

Affiliations：
山东省青岛市莱西市夏格庄镇中心小学山东青岛 266606

Abstract：
教师是学生的引路人，而班主任对于学生的重要性更是毋庸置疑的。无论是教学还是管理，班主任在班级中都发挥着至关重要的作用，在班主任的带领下，学生可以更好地团结在一起，进而更好的成长。针对小学阶段来说，小学生的年龄较小，心灵比较脆弱，因此班主任在班级管理过程中应该更关注学生的心理，以换位思考的方式来体会学生的感受。在新课改的不断推进下，班主任应该善于用激励教育的方法来鼓励学生更好地学习，提升学生的自信心，让学生可以在学习生活中养成积极乐观的良好素质。

Keywords：
新课改；小学班主任；激励教育方法

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[1] 孙吉良.探析新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(07),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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