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  • 小学英语听力教学中体验式教学法的运用

    Author(s):

    罗家丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    广西钦州市钦南区大番坡学校,广西 钦州 535037

    Abstract:

    在英语课程教学中,“听”始终排在第一位,是其他英语能力发展的基础。但是在小学英语教学中,由于缺乏良好的语言环境,许多小学生的听力能力明显不足,无法对英语信息形成瞬间反应,难以做出准确判断,从而影响了英语综合能力的发展。因此,小学英语教师应结合学生的认知发展特点,创设听力体验情境,让学生在英语环境的熏陶中实现全面发展。

    Keywords:

    小学英语;听力教学;体验式

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