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  • 基于交际场的小学低段语言表达提升策略

    Author(s):

    丁健

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    浙江省杭州钱塘新区文清小学 浙江 杭州 310018

    Abstract:

    在统编版教材小学低段语文教学中,口语交际的学习处于起步阶段,重要性不言而喻。而走进真实的低段口语交际课堂,情况并不乐观。口语交际教学的效果体现在学生身上,依然是不太会倾听、不太会表达、不太会应对。基于此,在低段口语交际教学中创设科学、有趣的交际场尤为重要。从而使学生高度投入课堂教学,激起其语言表达的欲望,提升语言表达能力,最终达到情感的高度共鸣。

    Keywords:

    小学语文;口语交际;交际场;语言表达

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