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小议初中音乐课堂中的多元化教学模式

Author(s)：
梁艳

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

Affiliations：
河北省容城县容城镇第一中学河北容城 071700

Abstract：
目前，课堂教学改革的各个层面把美的结合在一起，为学生添加不同的教学手段，体现课堂多元化的教学优势，才能打破单一的教学模式，让学生的认知意识得到持续的上升。本文以初中音乐课堂为研究方向，科学化地进行变革，积极的探索多元化的教学模式，以学生为主体，融入新的教学思想，适当的进行拓展和延伸，最大化的进行课程的融合，不断的调整教学思路，促使教学的各个层面进行深度的统一，以全面提高学生的音乐学习效果和水平，实现课堂教学改革的深化。

Keywords：
初中音乐；多元化；教学模式

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[1] 梁艳.小议初中音乐课堂中的多元化教学模式[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(07),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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