学术英语课程思政的教学探讨

姜有为 周运海

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

重庆理工大学外国语学院 重庆 400069

2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，课程思政建设要在所有高校、所有学科与专业全面推进建设。高等学校作为思想政治教育的前沿阵地，应当积极探索思政元素融入大学课堂的新模式和新方法，全力做好思政教育。本文以中“学术英语”课程为对象，从教学内容、教学方法、第二课堂等多个方面进行分析，构建完整的“学术英语”与课程思政相结合的教学模式，实现“学术英语”课程与思政课程同向同行，形成协同效应，为“学术英语”课程思政建设提供了借鉴和参考。

课程思政；学术英语；教学