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张志辉
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07
江西省赣州市信丰县第二中学,江西 赣州 341600
核心素养是育人价值的集中体现,是促进学生全面发展的重要条件。在当前我国新课程改革大力推进的背景下,落实学生核心素养的培养,是实现立德树人根本任务的重要举措。纵观传统的高中政治教学,很多教师由于课时紧张、教学任务繁重等原因,都会采取满堂灌的教学形式,虽然能够在很大程度上实现既定的教学目标,但在实际教学过程中,学生本身的主体学习地位未能得到较好的凸显,同时整个政治课堂也变得枯燥乏味,学生对于政治的学习兴趣可以说是每况愈下。对此高中政治教师应认真反思现有教学策略中的不足之处,通过培养学生政治认同感、法治意识等来实现核心素养培养教学,最终令学生的学习发展变得更加全面深刻。
高中政治教学;学生;培养辩证思维
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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