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  • 合作学习导向下初中生物教学探索

    Author(s):

    类淑红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    山东省泰安市新泰市汶南镇汶南初级中学,山东 泰安 271202

    Abstract:

    在今后的初中生物教学中,教师应该采用合作学习的方式引导学生们学习这门课程,促使合作学习成为常用的教学方式,以此提升初中生物的教学质量。教师们应该不断观察学生们的学习动态,通过寻找有效的合作方式,促使学生们树立正确的合作意识,这样才能确保学生们对生物知识进一步的了解,以此提升初中生物的教学工作的效率。

    Keywords:

    初中生物;合作学习;探索;教学

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