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  • 小学数学应用题教学的现状及解题策略

    Author(s):

    冯波

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    宁夏回族自治区吴忠市盐池县第三小学 宁夏 吴忠 751500

    Abstract:

    在小学数学的教学过程中,应用题一直都是重难点之一。由于应用题对学生的综合能力要求较强,而小学生大多数都还未形成严密的逻辑思维和计算能力,因此学生在面对应用题时很难下手,则多半会产生畏惧的心理,从而导致解题效率较低。因此,小学数学教师要尤其重视应用题的教学,在应用题的教学过程中培养学生获取题目信息的能力、对题目的阅读理解能力以及计算能力等。本文将从小学数学应用题教学的现状以及相应的解题策略进行简析。

    Keywords:

    小学数学;应用题;解题策略

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