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  • 小学语文群文阅读教育的价值及策略分析

    Author(s):

    张桂芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    山东省青岛市莱西市泰安路小学 山东 青岛 266600

    Abstract:

    语文阅读是小学阶段内最重要的学习内容,小学生也是我国未来人才培养的重点对象。因此培养小学语文阅读是非常重要的。而群文阅读对小学的阅读课程起到了积极地帮助作用。本文就小学语文阅读中存在的问题、小学语文群文阅读教育的价值、小学语文群文阅读的应用策略三方面进行分析,并希望能够进一步推进小学语文群文阅读的应用范围。

    Keywords:

    小学语文;群文教育;价值策略

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