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  • 书声琅琅,激情飞扬——加强小学语文阅读教学的策略研究

    Author(s):

    俞文兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    浙江省嵊州市莲塘小学 浙江 嵊州 312400

    Abstract:

    阅读是小学语文教学工作的重点部分,随着大语文观时代的到来,我国不断地推动课程目标的改革和素质教育的推进。在这样的大环境下,小学阅读教学的质量直接影响了学生的阅读能力和兴趣的养成,甚至影响了语文素养提升。因此,高效、直接的阅读教学方法就显得尤为重要。本文主要就小学语文阅读教学中存在的问题和策略进行分析。

    Keywords:

    小学语文;阅读;教学;策略

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