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  • 浅谈教学反思在高中生物教学中的运用

    Author(s):

    赵丽敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    吉林省公主岭市第一中学校,吉林 公主岭 136100

    Abstract:

    在高中具体落实生物课教学期间,需要坚持学生本位,关注学生整体在学习中的实际需求,并在具体的育人实施方法和活动举措上进行合理优化,通过实践反思对具体的育人环境进行优化,从而让学生拥有优质学习环境,并在课程学习中加深对基础生物知识的认知,保证高中生的生物课学习在时效性上更加突出。

    Keywords:

    高中生物;教学反思;策略

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