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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.07 > 传统文化助力德育教育——以初中道德与法治教学为例

  • 传统文化助力德育教育——以初中道德与法治教学为例

    Author(s)：

    刘宛萍

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations：

    中宁县第六中学，宁夏 中卫 755100

    Abstract：

    我国有着丰富的历史文化，在几千年繁衍生息的过程中，积淀了丰富经验，也展现了文化魅力。我国传统文化蕴含的传统美德与价值观体现了文化内核，也是优秀传统文化展现的重要形式，这在我国古代国学经典中有充分展现，并且得到了有效传承。如果能实现国学教育的有效传承，并将优秀传统文化融入当代学生的道德思想教育中，便能体现全新的教育价值。初中生正处于思想价值体系逐步形成的重要阶段，在此阶段融入国学经典教育，充分实现初中道德与法治教育的价值意义，既能展现国学经典的现代教育价值，也能体现德育教育的新时代意义。

    Keywords：

    国学教育；德育教育；道德与法治教学

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    [1] 刘宛萍.传统文化助力德育教育——以初中道德与法治教学为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(07),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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