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  • 浅谈优化小学数学教学提高教学有效性的策略

    Author(s):

    王卓艺

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省赣州市寻乌县澄江中心校 江西 赣州 342211

    Abstract:

    在新时期,教师必须要正确认识到数学教学的重要意义,能够选取学生喜闻乐见的教育教学方法,引导学生进行生活实际思考与探索,通过这样的方式有效激发学生的学习兴趣,培养学生多方面的能力。本文基于此背景分析探究教师如何优化数学教学方法,重视教学指导并提出实践教学对策。希望进一步促进小学数学教学工作的深入开展,提高学生的数学学习技能。

    Keywords:

    小学数学;数学教学;教学有效性

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