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  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

    Author(s):

    韩秀云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    通化县大泉源满族朝鲜族乡天仁中心小学,吉林 通化 134100

    Abstract:

    语文是小学的重要学科,对培养学生思维理解、分析和语言表达能力有重要的影响。而阅读教学作为语文教学的重要组成部分,小学语文教师应该注重教学的有效开展,促进学生积累语文知识的同时,掌握语文阅读技巧,进而为学生语文核心素养的培养奠定基础。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;策略

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