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  • 探究项目化学习在小学数学教学中的应用

    Author(s):

    马腾

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    银川市兴庆区第二十二小学 宁夏 银川 750000

    Abstract:

    被动式学习不利于调动学生主观能动性,阻碍了学生动手能力、创新能力发展。在小学数学教学中,教师可以利用项目化学习策略提升学生学习的容量,调动学生学习的主动性,令学生在完成项目的过程中掌握数学思维和运算技巧,提高学生数学学习能力和实际问题解决能力。因此,本文结合笔者实践经验,特针对项目化学习在小学数学教学中的应用进行探究,以期为各位同行提供一些参考。

    Keywords:

    项目化学习;小学数学;教学;应用

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