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  • 小学音乐课堂教学中培养乐感能力的有效策略

    Author(s):

    晏雯

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省新余市分宜群英文武学校 336600

    Abstract:

    音乐教育工作就是一种培养学生正确地鉴赏美、创造美的思维和能力的教育,它也是素质教育工作的重要内容。使学生在优美的歌唱和乐声过程中使心灵获得净化、性格也受到陶冶、智慧也受到启迪;在老师的引导下,有助于调动和激发学生对美、创新的追求与激发,有助于培养学生形成健全的人格与良好的审美品德。由此可见,在音乐教学中如何培养学生良好的乐感能力,对其培养出高尚的审美情趣与积极乐观的人生态度,起着至关重要的促进作用。

    Keywords:

    小学;音乐课堂;乐感能力

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