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  • 初中数学教学任务驱动的探究与研究

    Author(s):

    罗德桓

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省赣州市赣县区南塘中学,江西 赣州 341103

    Abstract:

    在初中数学的教学中引入任务驱动,符合现阶段学生的认知规律与成长规律,同时与新课标精神所一致,进行任务式教学推进。因此本文从精选任务,创建适宜教学情境、创建组织,优化合作推进秩序、实施评价,构建学习认知体系三个方面进行数学任务驱动的推导探究。

    Keywords:

    初中数学;任务驱动

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