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  • 小学数学教学中如何创设有效问题情境

    Author(s):

    赵新萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    河北省任丘市永丰路办事处第一小学 河北 任丘 062550

    Abstract:

    在教学中,教师精心创设问题情境,以学生身心成长的特点为基础,立足于适宜的教学手段及日常生活经验,启迪学生的思维,让他们学会质疑解惑,培养他们的实践能力和探究精神,把单向的传授知识变成学生的自主学习活动。

    Keywords:

    问题情境;思维发展;生活经验

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