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  • 让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践

    Author(s):

    钟英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    资中县水南镇中心学校 四川 内江 641200

    Abstract:

    在各个年级,通过各个学科对学生进行核心素养的培养,是我国对学校和教师提出的更高要求。核心素养的培养,可以帮助学生拉近数学和生活之间的距离,从而帮助学生更好地利用数学知识,解决生活中的问题。因此,本文在核心素养的背景下,以“让数学融入学生生活”为主体,对小学数学教学实践进行相关的讨论。希望能够对我国的小学数学教育事业起到帮助。

    Keywords:

    数学;生活;核心素养;小学;教学实践

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