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  • 小学语文课堂教学有效性提升策略探究

    Author(s):

    杨艳艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    甘肃省定西市岷县清水镇中心小学 甘肃 定西 748400

    Abstract:

    小段语文教学内容不但是中年级教学内容的升华,还会对接下来高年级的教学产生影响。学生如果在低年级没有养成良好的阅读习惯,没有习得一定数量的汉字,语言表达和写作能力没有得到有效训练和提高,不仅会降低小学语文课堂教学的效果,还会影响接下来的长远发展。本文提出了几点有效的教学对策,以期更好地提高小学语文教学的质量。

    Keywords:

    小学语文;课堂教学;有效性

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