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  • 基于生活情境的初中化学教学模式研究

    Author(s):

    熊莉芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖南省郴州市第十九中学 湖南 郴州 423099

    Abstract:

    在初中化学教学中,通过创设生活情境,可以有效活跃课堂学习氛围,有助于激发学生学习兴趣与积极性,使学生自主参与到化学教学活动中,对加强初中化学教学质量具有重要帮助。对此,教师应积极运用生活情境教学法,需围绕教学内容设置情境,通过多样化的教学手段,不断提高学生学习效率。下文结合教学经验,分析了初中化学课中对生活情境的应用策略,旨在进一步提高初中化学教学质量,促进学生全面成长。

    Keywords:

    生活情境;初中化学;教学应用;研究分析

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