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浅谈特殊教育学校班级管理工作的有效策略

Author(s)：
胡二花

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

Affiliations：
江西省南昌市新建区特殊教育学校江西南昌 330100

Abstract：
特殊教育学校是专门为自身存在缺陷的学生建立的学校，对他们进行集中教学有助于提高学生的学习效率，完成应该掌握的课堂知识。基于此，本文首先简要分析了特殊教育学校班级管理的难度和重点；其次结合上文的内容，围绕工作的重难点，为做好特殊教育学校的班级管理工作提出了几点建议和意见，以此供专业人士进行讨论和分析。

Keywords：
特殊教育；班级管理；策略探究

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[1] 胡二花.浅谈特殊教育学校班级管理工作的有效策略[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(09),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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